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Administración y Gestión de PyMes

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Administración y Gestión de PyMes de Jovany Villegas El uso de elementos gráficos/ visuales para organizar la información nos facilita el trabajo y nos aporta un apoyo para acceder a datos más rápidamente.

Sobre la Pirámide Poblacional

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Analizaremos las siguientes gráficas     Sobre la base: Podemos apreciar que señala en miles de habitantes la cantidad de mujeres y hombres separadamente  y que marca la diferencia entre estos; además que esta se va modificando con respecto a la edad, así la cantidad de mujeres y hombres varía dando barras asimétricas. Si quisiéramos dirigir nuestra encuesta de preferencia  turística  y en base a la información de esta tabla nos sería más conveniente enfocarnos los hombres y mujeres de entre 20 a 24 años.   En la gráfica del año 1970 podemos ver que es donde hubo más personas menores de 20 años. Los datos respectivos infieren que para el 2050 la población superior a los 60 años será la mayoritaria, esto nos habla sobre un posible dato estadístico el cual puede tener una variación por sucesos que pueden acontecer por lo que no podemos tomarlo como un dato totalmente certero, no obstante es una predicción que nos ayuda a tener una imagen con la cual enfocar nuestro

Entrevista

1.- ¿Considera que los colaboradores mantienen el mismo ritmo durante todo el día, y a que cree que se deba eso?  -La verdad es que no, pero depender mucho de cómo anden, hay algunos que llegan y desde temprano se ven sin ánimos de trabajar, me imagino que tiene que ver mucho por lo que pase afuera de sus casas, por ejemplo los domingos hay quien llegan y parecen salidos de la cama por haberse ido de fiesta la noche anterior. 2.-¿Cuál es su  hora de comida, y considera que es suficiente? Depende de su turno, salen a comer en partes porque no podemos dejar las cajas solas, tienen en realidad media hora de comida y por lo general compran la comida aquí así que suben y suelen terminar a tiempo, y en bueno no se han quejado conmigo de que no les alcance el tiempo, aunque yo cuando agarro la plática hay momentos en que no me termino la comida pero pues igual casi siempre tengo mucho trabajo así que ni lo noto.   2.1 ¿y si se llenara cree que trabajaría mejor? Pues trabajaría más

Bitacora

Prime Recorrido     Para analizar la alimentación en los asociados yo decidí asistir a S-Mart una tienda de venta alimentos, está tiene muchas sucursales en la ciudad en la que actualmente estoy y otras más en el estado.  Acudí por conveniencia a la más próxima a mi residencia.  Este negocio ha sido reconocido en el dos mil quince como la séptima mejor institución para laboral en México.           Mi principal enfoque fue hacia los cajeros, quienes pasan buena parte del día de pie,  se abstienen lo máximo de ir al sanitario y de beber agua, y por supuesto de comer fuera de su horario, el cual les marca una media hora para dedicarse a ello.       Me llamo la atención la buena relación que aparentan las cajeras con su supervisor inmediato, se ven bastante eficientes, pero ya entradas algunas horas tiene signos de estrés, se aprecia en sus rostros. ¿Me pregunto a qué hora es su comida?           Cuando haciendo a la planta alta, me percato que ahí se encuentra el comedor d

Criterios

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Criterios para la evaluación de recursos de información: ·          Pertinencia:  ¿tiene relación con tu tema? ·          Suficiencia:  ¿satisface tus necesidades de información o necesitas más? ·          Aportación:  ¿brinda una perspectiva novedosa de tu tema? ·          Credibilidad:  ¿de dónde proviene el recurso y la información? ·          Calidad:  ¿el recurso está bien elaborado y cita las referencias que utilizó? ·          Autoridad:  ¿quien asume la responsabilidad por la información contenida? ·          Actualidad:  ¿indica la fecha en la cual se elaboró el recurso? ·          Amplitud:  ¿presenta datos suficientes e indica su procedencia? ·          Accesibilidad:  ¿es fácil acceder al recurso y a la información que contiene? Sitios web:     Los primeros dos sitios   nos hablan sobre la calidad y los nutrienes de los diversos alimentos que consumimos, mientras el tercero nos aporta información más orillada a las organizaciones que están rela

Evaluación y Selección de Recursos

En una sociedad en la que el rendimiento lo es todo para dictar la permanencia de un colaborador ¿Cómo evita que éste no disminuya?       Para esta unidad debimos buscar fuentes confiables para poder realizar nuestra actividad por lo que se nos confiaron algunos sitios donde podemos obtener libros fidedigna-mente; yo me incline por  academia.edu.      Yo hice uso de los siguientes textos como mis bases:           Ruiz, J. C., Adam, M., Simón, N., Ortega, C., & Naranjo, N. (s.f.). ALimentación y Globalización. Jesús Román Martínez Álvarez . (2012). Nutrición y Alimentación en el Ambito escolar. Madrid, España: Ergon (desc.). Alimentación y Cultura. En J. Contreras Hernandez, & M. Gracia Arnáiz, Perspectivas antropologicas (pág. desc.). Ariel.